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教學成果

ACHIEVEMENT

言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

編者說:


教育發展,教師為魂。今年的9月10日是我國第36個教師節,是尊師重教的重要節日。多年來,我校教師以教為業、以教為任、以教為樂,不斷推動蒸湘區教育事業的發展。

值此,也對所有奮斗在教育戰線上的老師們說一聲:“教師節快樂!您辛苦了!”



1

記2020蒸湘區優秀教育工作者——李玲

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強化自我

不斷更新完善自我是李玲老師的一貫做法。作為一名教師,在今天知識更新非常迅速的年代,為了進一步提高自己的教學水平,李玲老師積極參加各級的教育培訓學習,平時也擠出時間努力學習新的教學理念,認真研讀相關書籍,積極參加學校的各項教研活動,提高自己的教學理論水平。作為一名管理者,同樣進行理論與實踐相結合的學習方法,在校長帶領下,先后到北斗星中學、衡南一中、株洲景宏中學等學校學習管理經驗,回來后及時總結并結合學校實際學以致用。


甘于奉獻


以校為家,甘于奉獻是李玲老師的一貫作風。作為一名教師,始終把教書育人當作第一要務,積極推進素質教育。多年來一直擔任畢業班的歷史教師,力求課堂的扎實高效,課后的鞏固提高,精心備課及耐心輔導,利用中午、晚上休息時間為后進生單獨輔導,所教班級成績遠遠高出其他班。作為一名管理者,一周中有三天是住在學校,5:30起床后對校園進行巡查,進行安全的排查和學生寢室紀律的檢查,6:00學生起床后開始對學生的晨練、衛生、學習等進行各項檢查,為了確保無安全事故,每天對各項工作不斷巡查,往往工作直至凌晨。2017年懷孕期間一直堅守工作崗位,沒有因為懷孕就減輕工作任務,仍然擔任畢業班的教學工作和管理教務、黨務等,在臨產前三天還工作在一線,為了學校的各項工作能正常開展,在產后50天開始恢復工作。


愛生如子


嚴于律己,愛生如子是李玲老師的美好品德?!吧碚秊閹?,德高為范”,李玲老師一直牢記這句話,用自己的人格魅力去帶動學生。工作中、生活中對自己嚴格要求,嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排。凡是學校對學生的要求,必然要求自己先做到。隨著全球疫情的發展,習總書記號召我們節約糧食,首先就先要求自己做到,寧愿少吃也絕不浪費,不挑食。學生在看到老師杜絕浪費的倡議時,也能很好的要求自己。作為教師她還關愛每一位學生,對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,更不放棄一位學困生。深入與學生交流,了解學生的成長環境,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生,本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。


身先士卒


身先士卒,樹立榜樣,李玲老師是我校廣大教師學習的目標。要想做學生的良師益友還需要樹立良好的榜樣,作為一名共產黨員,在這方面更是義不容辭的。在今年的新冠肺炎在中國最嚴重的時候,李玲老師帶領部分黨員深入各個鄉鎮、社區為每一位學生送去書本;在大家對“停課不停學”政策的觀望時期,就已經在學習各項現代化教育手段,組織全體教師進行信息化培訓學習,為之后的網絡授課做準備。在疫情緩解的情況下,組織志愿者進行“疫情防控演練”,為開學工作做準備;在學生返校后,主動承擔對全校師生的健康情況的匯總上報。

2

記2020蒸湘區優秀教師——凌瓊

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學而不厭,提高思想境界












身為教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,才會在業務上不斷進取,才能作為一名合格的人民教師。在工作中立場堅定,旗幟鮮明,忠實于黨的事業。平時學習黨的各項時事方針、政策。關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實際。在講臺上,凌瓊老師嚴格按照黨的教育政策教書育人,為人師表,全心全意做好教書育人工作。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為己任,愛崗敬業,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。


   教書育人,積極進取


作為一名人民教師,凌瓊老師始終把教書育人當做自己的第一要務,認真踏實的完成自己的本職工作,積極推進素質教育。積極學習現在教育技術,積極參加校本培訓學習,認真做好上課用的課件,用心錄制微課,于是在2017年的衡陽市中小學微課大賽中獲得一等獎。認真備課,寫好教案,精心準備就是為了上好每節課,在教案常規檢查中,多次被評為優秀教案。在課堂上,也會根據英語學科特點,經常鼓勵學生開口說英語,大膽展示,力求在課堂上掌握重點句型,在生活中的一些特定場景能夠說出對應的英語。注重學法指導,作業批改及時認真,對于一些后進生,會利用休息時間進行輔導。課后常與同事交流教學經驗,多次上校級公開課,請求其他聽課老師針對課上存在的問題提出建議。只有教到老,學到老,才能讓自己的教學能力不斷提高。


熱愛教育,關愛學生

 關注學生的終身發展,關注學生的點滴成長進步,是教師工作的重心,也是體現教師價值之所在。凌瓊老師在面向全體學生時,能夠做到平等的關愛每個學生,不縱容成績優異的學生,也不歧視學困生。對待優等生,會在提高他們學習任務的同時,抓他們的思想道德建設,使其成為更加優秀的人;對待學困生,會利用適當降低任務難度,及時表揚他們的每次進步;對于任務未完成的學生,會一直追蹤,即便放假也絕不放過,會通過QQ等聊天工具,約定抽查時間,一直到他們完成任務。


創新模式,管理班級



在凌瓊老師擔任班主任期間,其所帶班級班風正,學風濃,學生的思想道德品質和學業成績一直都非常優秀。這得益于良好的班級管理制度,科學規范的班級管理制度,行之有效的落實措施。身為班主任的她也以身作則。要求學生守時,自己就從未上課或者守班遲到;要求學生愛護衛生,自己就從不亂扔垃圾,并且會把看到的垃圾撿到垃圾桶里,久而久之,學生會在我彎腰之前先把垃圾撿起來。要求學生語言文明,自己就從未對他們講過一句臟話,于是學生也學會克制自己的言語。她所帶的班級多次在班級評比中被評為A等,在元旦匯演,合唱比賽,話劇大賽等活動中都獲得了優異的成績。




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校址:衡陽市蒸湘區蔡倫大道東梓路1號。

網址:http://www.3jai.com/

電話:0734-8187869;15973388890


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